Prove e Saggi sui Saperi Musicali - Ricercare per Insegnare
Autore: T. Camellini, E. Maule, M. Piatti, M. Pisati, G. Porzionato, A. Rebaudengo

Il compito del musicista educatore è quello di esplicare il diritto di ogni individuo, in quanto potenziale portatore di musica, di contribuire alla crescita culturale della società attraverso le diverse competenze musicali professionali.

I saperi musicali affrontati con prove e saggi in questo libro si configurano come elementi portanti di un progetto le cui basi sono legate al significato di creatività nelle sue diverse specificità, con l’obiettivo di rispettare e sviluppare quell’originalità, che è caratteristica di ogni singolo individuo, attraverso la musica stessa.

Il libro – nato da un progetto didattico di Teresa Camellini – è rivolto sia ai docenti che agli studenti di Conservatorio, per le Scuole di Specializzazione Musicale, nonché per i docenti che si occupano di educazione musicale nella scuola primaria e secondaria.


Capitolo 1. La voce racconta se stessa
Capitolo 2. Indagine sull'Invenzione: segnare, insegnare
Capitolo 3. Il pianoforte: uno strumento per la scuola
Capitolo 4. La musica a scuola tra storia e memoria: per una didattica della storia della musica
Capitolo 5. Essere in musica. Elementi per una pedagogia della musica
Capitolo 6. Orientamenti teorici e metodologici della ricerca psicomusicale 

• La didattica musicale
• Insegnare musica nelle scuole